martes, 26 de abril de 2011

INTRODUCCIÓN

Las funciones trigonométricas son estudiadas en los grado de educación media del sistema escolar colombiano, al igual que la mayoría del conocimiento se entrega al estudiante de una manera aislada, separada de un contexto, y resulta la pregunta reincidente, ¿eso para qué sirve?, a través de un problema de manejo de información, se pude evidenciar algunas de las aplicaciones y posiblemente fundamentar la necesidad de realizar un manejo apropiado de dichas funciones en la asignatura de trigonometría.
Se pretende responder a la pregunta: ¿Qué características tienen en común el movimiento de un péndulo, el movimiento de un pistón y el movimiento de una onda?
Se puede empezar con conocer algo de estos elementos y sus movimientos: el péndulo, el Pistón y las ondas

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